Я досліджую світ
11.02.2022р
Тема. Як риби пристосувалися до життя у водоймах
- Яка зараз пора року?
- Який місяць? число?
- Який стан неба?
- Чи були опади?
- Визнач температуру повітря.
Подивись відео
Опрацюйте с.94-95 підручника.
Виконайте завдання у зошиті.
ДЯКУЮ ЗА РОБОТУ!
Я досліджую світ
09.02.2022р.
Тема. Як комахи заселили нашу планету.
- Яка зараз пора року?
- Який місяць? число?
- Який стан неба?
- Чи були опади?
- Визнач температуру повітря.
Пригадай.
Подивись відеоурок.
Як гусениця перетворюється на метелика?
Подивись відео
Опрацюй с.93-94 підручника.
Виконай завдання у зошиті на с.48.
Потренуйся.
Я досліджую світ
07.02.2022р.
Тема. У чому неповторність світу тварин.
- Яка зараз пора року?
- Який місяць? число?
- Який стан неба?
- Чи були опади?
- Визнач температуру повітря.
Подивись відеоурок
Опрацюй с.91-92 підручника та закріпи свої знання виконавши завдання в зошиті на с.47.
Згадай вивчений матеріал
Я досліджую світ
04.02.2022р
Тема. Застосовуємо знання щодня
1. Вправа "Синоптик"
- Яка зараз пора року?
- Який місяць? число?
- Який стан неба?
- Чи були опади?
- Визнач температуру повітря.
Переглянь відео.
Пригадай та закріпи свої знання про значення рослин для життя людини.
Перевір свої набуті знання, виконуючи завдання.
Я досліджую світ
02.01.2022
Тема. Як підтримувати різноманітність рослин на землі.
1. Вправа "Синоптик"
- Яка зараз пора року?
- Який місяць? число?
- Який стан неба?
- Чи були опади?
- Визнач температуру повітря.
Переглянь відеоурок
https://www.youtube.com/watch?v=e-Sl9mkRHyM
Я досліджую світ
31/01/2022 р.
Тема.Яке значення в житті людини мають рослини?
1. Вправа "Синоптик"
- Яка зараз пора року?
- Який місяць? число?
- Який стан неба?
- Чи були опади?
- Визнач температуру повітря.
Переглянь відео
Опрацюй с.87-88, підручника та закріпи свої знання виконавши завдання в зошиті с.45.
Я досліджую світ
04.12.2021
Тема: Що таке корисні копалини і як ти можеш їх використовувати?
1. Вправа "Синоптик"
- Яка зараз пора року?
- Який місяць? число?
- Який стан неба?
- Чи були опади?
- Визнач температуру повітря.
2. Переглянь відео Цінні у всьому світі корисні копалини - наші!
3. Прочитай текст підручника на с.62.
- Поясни назву "корисні копалини".
- Чому корисні копалини видобувають різними способами?
- Чи потрібні будуть корисні копалини у майбутньому?
4. За бажанням виконай інтерактивні вправи.
https://learningapps.org/watch?app=2805219
Корисні копалини. Встанови відповідність.
https://learningapps.org/2805219
Види корисних копалин
https://learningapps.org/6710506
Я досліджую світ
28.05.2021
Переглянь відео і пригадай, які явища відбуваються в живій природі влітку.
22.01.2021р
Я досліджую світ
Тема. Як звірі поистосувалися до життя взимку?
Підручник с. 75
Прочитай текст.
Переглянь відео " Як зимують звірі взимку "
https://www.youtube.com/watch?v=rcvfHhJyFtw&feature=youtu.be&ab_channel=%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%9B%D0%B5%D1%83%D1%81
або " Як зимують тварини "
Як ти уявляєш барліг?
Про життя якої тварини взимку тобі хотілося б дізнатися докладніше?
Рубрика для допитливих
Чи хочеш ти вміти пізнавати тварин за їх слідами?
Подивись відео
https://www.youtube.com/watch?v=O2zhxam10SI&feature=youtu.be&ab_channel=%D0%A1%D1%96%D1%80%D0%B0T.%D0%90.
Сліди яких тварин тобі доводилося зустрічати?
21.01.2021
Я досліджую світ
Тема. У чому полягають особливості зимового життя птахів?
Хвилинка спостережень
Який сьогодні стан неба?
Чи були опади?
Яка температура повітря?
Зроби відповідні позначки у зошиті ( календар спостережень)
Пригадай, які птахи зимують в наших краях?
https://www.youtube.com/watch?v=Tq5z_mTGFQQ&feature=youtu.be&ab_channel=VitaliuShow
Підручник с. 74
Прочитай текст.
Чому осілі птахи взимку перебираються ближче до житла людей?
Вивчи правило в рамочці.
На уроці дизайну і технологій, ми виготовляли екогодівнички.
Якщо ти ще не долучився до міні- проєкту " Пташина їдальня чекає гостей " , зроби це сьогодні.
Чекаю на твої світлини.
20.01.2021р.
Я досліджую світ
Тиждень 18 : Тварини взимку ( 73 -75)
Тема. Які небезпеки загрожують рибам узимку?
Підручник с. 73
Хвилинка спостережень:
Визнач, який сьогодні стан неба?
Чи були опади?
Яка температура повітря?
Зроби відповідні позначки у зошиті ( календар спостережень)
Пригадай будову тіла риб.
Прочитай статтю із дитячого журналу.
Поміркуй, як люди можуть допомогти водним мешканцям пережити зиму?
15.01.2021р.
Я досліджую світ
Тема. Як доглядати за кімнатними рослинами?
Квіти прикрашають наше життя і побут. Доглядаючи за ними, ми отримуємо задоволення й естетичну насолоду.
Кімнатні рослини переважно цілий рік бувають зелені. Деякі з них навіть квітують узимку. Вони позитивно впливають на здоров'я, заспокоюють нервову систему,підвищують вологість повітря в приміщенні, захищають його від пилу, збагачують киснем.
Потрібно доглядати за ними, і тоді вони будуть довго радувати нас своєю зеленню і красою.
Переглянь відео:
Які умови необхідні для зростання рослин?
14.01.2021р.
Я досліджую світ
Тема. Які рослини живуть удома?
Хвилинка спостережень.
Визнач, який сьогодні стан неба?
Чи були опади?
Яка температура повітря?
Зроби відповідні позначки у зошиті ( календар спостережень).
Пригадай, які кімнатні рослини ти знаєш?
Роздивися зображення кімнатних рослин на с. 72 .
Прочитай їх назви.
Подивись відео:
Які кімнатні рослини є у тебе вдома?
13.01.2021р.
Я досліджую світ
Тема. Що допомагає рослинам пережити зиму?
Переглянь відео
https://www.youtube.com/watch?v=oYBQxFQNHsg&feature=youtu.be&ab_channel=NataliMitr
Опрацюй матеріал у підручнику на с. 71
Проведи вдома дослід- спостереження. Постав гілочку вишні чи смородини у воду.
Досліди, як відбуватиметься їхній розвиток.
17.09.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Коригуюче навчання. Які є символи в моєї країни?
Подивись відео і пригадай державні символи України.
Що означають кольори Державного Прапора України?
Хто написав слова Державного Гімну України?
А хто музику?
https://www.youtube.com/watch?v=ZegU1xdY65c&feature=youtu.be&ab_channel=CreativeTeacher
Підручник с. 13
Прочитай текст, виконай завдання 4 у зошиті на с. 10
Пригадай, які ти знаєш народні символи України?
Тобі допоможе відео:
https://www.youtube.com/watch?v=YWujyhwpP6c&feature=youtu.be&ab_channel=%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D1%8F
Підручник с. 14
Прочитай текст
Виконай завдання 5 у зошиті на с. 10
16.09.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Коригуюче навчання. Хто такі громадяни своєї країни?
Переглянь відео і пригадай відомі тобі права і обов'язки.
https://www.youtube.com/watch?v=zRR0XiriGp4&feature=youtu.be&ab_channel=VadymDmytruk
Підручник с. 12
Прочитай текст, дай відповіді на запитання .
Зошит с. 9, виконай завдання.
11.09.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Коригуюче навчання. Як зробити спілкування приємним?
Підручник с.11
Зошит с. 6
28.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Природа влітку
Підручник с. 104- 105
Подивись відео :
27.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Рослини і тварини " Червоної книги України "
Подивись відео:
Підручник с. 98 - 100
Для тих, хто любить природу і хоче більше дізнатися про рідкісні рослини і тварини.
26.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Як потрібно поводитися серед природи?
Подивись відео:
Підручник с. 96 - 97
Пограй у гру:
21.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Що шкодить природі?
Подивись відео:
Послухай казку " Бережімо землю "
Підручник с. 93- 94
Пограй у гру " Як зберегти природу "
Як подбати про екологію
Подивись відео :
20.01.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Чому якість мого життя залежить від стану природи?
Подивись відео
Підручник с. 92
Подивись презентацію " Значення природи для життя людини "
19.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема: Природа навесні
с 90-91, , с.52-53 зошит.
Переглянь відео
Якщо маєш бажання, виконай інтерактивну вправу.
14.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Які взаємозв'язки існують у природі?
Подивись відео :
https://www.youtube.com/watch?v=DivXRyzUiOA&feature=youtu.beПідручник с. 87 - 88
Подивись додатково відео.
Природне довкілля. Дятел.
https://www.youtube.com/watch?v=lKTVrzf_mM4&feature=youtu.be
13.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Як залежить діяльність людей від природних умов?
Переглянь відео " Як залежить діяльність людей від природних умов?"
https://www.youtube.com/watch?v=gCgZOfy_nRs&feature=youtu.be
Підручник с. 85 - 86
Додатково, подивись відео " Людина і природа "
https://www.youtube.com/watch?v=S9caPlf5ioU&feature=youtu.be
12.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Чому свійські тварини і люди- нерозлучні супутники ?
Підручник с. 84
Подивись відео " Чому свійські тварини приносять велику користь людині "
https://www.youtube.com/watch?v=84Djpjo2LlA&feature=youtu.be
Відео " Свійські тварини. Тата, мами, малюки. "
https://www.youtube.com/watch?v=HpilUwOcchc&feature=youtu.be
Відео " Голоси та звуки свійських тварин "
https://www.youtube.com/watch?v=LFpUoLoc9cs&feature=youtu.be
" Цікаві факти про життя домашніх тварин "
https://www.youtube.com/watch?v=I6EG1fMarDQ&feature=youtu.be
07.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Як живеться моїм домашнім улюбленцям?
Тварини, які живуть у нас вдома, ми називаємо домашніми улюбленцями.
За що ми їх так називаємо?
( Вони вірні " друзі ", дарують нам гарний настрій, радіють спілкуванню з нами, цікаво спостерігати та вивчати їхні звички, характер, уподобання)
Переглянь відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=nl6Lca_r0Ws&feature=youtu.be
Підручник с. 81-82
Розглянь фото
Яких тварин можна назвати домашніми улюбленцями?
Поміркуй, де краще жити тварині: в квартирі чи на волі?
( Дикі тварини повинні жити на волі, в звичних для себе умовах)
Подумай: чому на вулицях з'являються бездомні тварини?
Що потрібно зробити, щоб такого не було?
Кожного дня і кожну хвилину,
Оберігайте всяку тварину.
Тільки добра їм потрібно бажати
І намагайтеся не ображати.
Не забувай доглядати та любити свого друга ( тваринку) !
Він цього дуже чекає!
Подивись мультфільм, якщо маєш бажання
https://www.youtube.com/watch?v=hUEfxKQJgY4&feature=youtu.be
06.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Хто такі звірі ?
Переглянь відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=uI9NYohfW8E&feature=youtu.be
Підручник с. 80
Які зміни відбуваються в житті звірів з настанням весни, можеш переглянути за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=nGnTbyzutmE&feature=youtu.be
А тепер переглянь відео " Тварини, в існування яких ви не повірите " відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=dLYwSoudPEY&feature=youtu.be
Все було б ,чудово .Але...на жаль, багато видів тварин опинилися перед загрозою зникнення. Таких тварин занесено до Червоної книги України. Переглянь ,які це тварини за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=-o50jAnYk8c&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=BZ9TqO_W-RQ&feature=youtu.be
Якщо маєш бажання, пограй в ігри " Так чи ні " за посиланням:
https://learningapps.org/4308624?fbclid=IwAR2yL1VnJlZkffNBF7BnWDUZK2gSKirIJtKIfMoS3ERz-NxTzz7uazxbc_0
https://learningapps.org/8601231?fbclid=IwAR0kfMw9byAOM6_MIew8ROxwSHnm2EQ2NGYF0DPrFtJ-N5qyFsMpUR9HNBE
05.05.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Хто такі птахи?
Відгадай загадку:
Без сокири і без рук, а дім будують.
Правильно, птахи.
Птахи дуже різні. Серед них є велетенські страуси. Є й крихітки, розміром з метелика, як колібрі. А в Україні найменшою пташкою є золотомушка. Більшість птахів чудово літає. А є й такі, що вміють лише бігати, як страус, або тільки плавати, як пінгвін. Однак усі вони належить до птахів, бо мають спільні ознаки.
Переглянь відео за посиланням :
https://www.youtube.com/watch?v=K-9DkgOxgZE&feature=youtu.be
Підручник с. 78 - 79
Отож, продовж речення
Птахи- це тварини, тіло яких ... ( укрите пір'ям)
Якщо маєш бажання, переглянь відео "Цікаві факти про птахів " за посиланням :
https://www.youtube.com/watch?v=EkRxQ0MeZFg&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=cUCYyN384rU&feature=youtu.be
30.04.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Хто такі риби?
Переглянь відео за посиланням :
https://www.youtube.com/watch?v=sw5f7lkx52g&feature=youtu.be
Підручник с. 76
Яке значення мають риби в природі?
Риби є кормом для багатьох тварин. Ними живляться жаби, вужі, качки, гуси, видри і т.д
Яке значення мають риби в житті людини?
М'ясо та ікра риб- це корисні продукти харчування для людини.
Розглянь фото на с. 76 підручника
Прочитай, як називаються зображені риби?
Де живуть ці риби?
Якщо бажаєш, то здійсни подорож до загадкового підводного царства
Переглянь відео за посиланням :
https://www.youtube.com/watch?v=alfeGg0p-Eo&feature=youtu.be
Отже, як називаються риби що живуть в річках? В морях?
А зараз пограєм гру " Закінчи речення "
Тіло риб вкрите ... ( лускою)
Риби живуть у ... ( воді)
Плавають за допомогою ... ( плавників)
Гупі, золота рибка, а також багато інших риб живуть в акваріумах. Акваріуми прикрашають приміщення, роблять їх більш затишними.
У тебе є вдома акваріум?
Як називаються риби, які живуть у тебе в акваріумі?
29.04.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Хто такі комахи?
Переглянь відео за посиланням :
https://www.youtube.com/watch?v=id3_wnGiQGQ&feature=youtu.be
Підручник с. 75
Якщо маєш бажання переглянь відео " Цікаві факти про життя комах " за посиланням :
https://www.youtube.com/watch?v=_xe6DBCk3Yo&feature=youtu.be
28.04.2020
Я досліджую світ
Тема. Якими бувають тварини?
Звісно, ти вже багато чого знаєш про тварин. До прикладу, дай відповіді на запитання:
До якої природи належать тварини?
Перерахуй ознаки які доводять, що тварини належать до живої природи.
Давай зараз дізнаєшся більше про те, якими саме бувають тварини та на які великі групи можна поділити усіх тварин світу:
https://www.youtube.com/watch?v=xnd7plFco9c&feature=youtu.be
Розгорни підручник на с. 73-74
Розглянь фото, прочитай запитання і дай відповіді
А як щодо ігор, де тобі потрібно з'ясувати до якої групи належить тварина ( перейти за посиланнями) :
https://learningapps.org/9642025?fbclid=IwAR0mMGjrbUxhXg-NzLJ3-yFGZpldmyP49tgdNDILa_NA0aMIx0PEAXV8zHY
https://learningapps.org/4304667?fbclid=IwAR0D6VnF9D9yJDH--ljweFnL_DJue9VTDwyPit2t4KEiIy1gcc7HMvYVNLA
Ти вже знаєш, що існує ще один поділ тварин на дві групи. Пригадай, які тварини належать до диких, а які- до свійських.
Перейти за посиланнями
https://www.youtube.com/watch?v=UdQzehTYBFU&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=HpilUwOcchc&feature=youtu.be
Виявляється, що окремої категорії " Домашні тварини " насправді не існує, ось чому (перейти за посиланням) :
https://www.youtube.com/watch?v=ylPMY--nNLc&feature=youtu.be
А тепер, якщо маєш бажання, пограйся.
Розподіли тварин за групами (за посиланням) :
https://learningapps.org/10525893?fbclid=IwAR2om3b5Ky6gon9j_zuGP09bTk3xGUcfj0WLIf-1GWD40JD_dEl117y1Gsk
Допоможи малятам знайти маму (за посиланнями) :
https://learningapps.org/9042632?fbclid=IwAR34Ap9znat-wdM-IhWxt-35LwybwRRC-80TCzY91hegPWybtFHJ_NqyF2k
https://learningapps.org/8108541?fbclid=IwAR0zli8aJJ3q7pBsAUQjJucjw7pgzNtxibQU8lbrP-sY9Hb5xFC4Vq_IyVQ
23.04.2020
Я досліджую світ
Тема. Мої досліди. Як вирощувати кімнатні рослини?
Переглянь відео https://youtu.be/SgL1bSDhtf8
Розгорни підручник на с. 70 - 71
Прочитай текст.Розглянь фото з різних куточків нашої країни та кімнатнатних рослин.
Подумай: чому кімнатні рослини не можуть гарно рости без догляду?
22.04.2020
Я досліджую світ
Тема. Яку користь приносять культурні рослини людям?Подумай.
Чи можеш ти хоча б один день прожити без культурних рослин?
Переглянь відео
Розгорни підручник на с. 69
Прочитай текст Розглянь фото і прочитай
Досліди та розкажи своїм рідним
Яка каша, на твою думку, найсмачніша? Із чого її зварили?
Що приходить до нашого столу з поля, городу, саду?
21.04.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Мої спостереження. Якими бувають культурні рослини?
Всі рослини діляться на культурні і дикорослі. Культурні рослини- це рослини, які вирощують та доглядають люди для своїх потреб. Вони ростуть на полях, городах, у садах і парках.
Переглянь відео
Розгорни підручник на с. 68
Розглянь фото і прочитай на які групи поділяються культурні рослини.
Назви польові культури, овочеві, фруктові і ягідні.
Пограй у гру
Дай відповідь на запитання.
Які рослини належать до культурних? Де їх вирощують?
16.04.2020 р.
Я досліджую світ
Тема. Як розрізняти дерева, кущі й трав'янисті рослини?
Пригадай, з яких органів складається рослина?
У природі є безліч різних рослин.
Як ти вважаєш, що є спільного у всіх рослин?
( у більшості рослин є коріння, стебло, листки, насіння і плоди)
Але між рослинами різних груп є відмінні ознаки. Відповідно до цих ознак рослини поділяють на три групи: дерева, кущі, трав'янисті рослини.
Переглянь відео.
Розгорни підручник на с. 66
Розглянь фото і прочитай уважно текст.
Гра " Впізнай за описом "
1. Росте переважно в парку, або на вулицях містах, села. Листя його схоже на розкриту долоньку. Квіти зібрані у свічку. Плоди сховані в колючий кожушок ( Каштан).
Подумай. Це дерево, кущ, чи трав'яниста рослина?
Чому ти так вважаєш?
2. Ця проста і не хитра рослина росте усюди : у садах, у парках та на городі. Кругла серединка квіточки яскраво жовтого кольору, а пелюстки біленькі та ніжні (Ромашка).
До якої групи рослин належить ромашка?
Чому ти так вважаєш?
Всі рослини, які нас оточують - живі організми і виконують дуже важливу роль у нашому житті. Вони очищають повітря, виробляють кисень, який потрібен всім нам для дихання. Ми використовуємо рослини та їх плоди в їжу. Рослини є окрасою наших міст і сіл. Є такі види рослин яких залишилося мало, вони можуть зовсім зникнути. Тому ми повинні оберігати їх. З цією метою зникаючі рослини занесені до Червоної книги України.
Пам'ятайте!
І де б ви не були, ви повинні завжди пам'ятати, що не можна топтати траву, ломати дерева і зривати квіти.
15.04.2020 р.
Я досліджую світ.
Тема. Як вивчати будову рослин?
Всі рослини мають схожу будову.
Кожна рослина складається з частин, які називаються органами. Кожен орган має свою назву.
Переглянь відео.
https://www.youtube.com/watch?v=NCFhxyUuUw4&feature=youtu.be
Запам'ятай!
Починати називати органи рослин треба з кореня. Давай повторимо:корінь, стебло, листок, квітка, плід з насінням.
Розгорни підручник на с. 65
Прочитай текст.
Дай відповідь на запитання.
Яку будову мають рослини?
Зроби паузу.
Випий води.
Зроби декілька вправ.
Завдання на сьогодні 14квітня.
Я досліджую світ.
Тема. Якими бувають рослини?
Пригадай.
До якої природи належать рослини? Доведи свою думку.
( рослини належать до живої природи тому, що вони ростуть, дихають, розмножуються, живляться і відмирають)
Назви, які ти знаєш рослини?
Переглянь відео.
https://youtu.be/GJkEr5f5u1o
Розгорни підручник на с. 63
Прочитай текст.
Розглянь фото, внизу сторінки.
Назви рослини, які не ростуть в Україні.
Розглянь і прочитай.
На які дві групи поділяються рослини?
Які рослини називаються дикорослі?
Де ростуть дикорослі рослини?
Які рослини називаються культурні?
Де ростуть культурні рослини?
Розгорни підручник на с. 63
Прочитай текст.
Розглянь фото, внизу сторінки.
Назви рослини, які не ростуть в Україні.
Розглянь і прочитай.
На які дві групи поділяються рослини?
Які рослини називаються дикорослі?
Де ростуть дикорослі рослини?
Які рослини називаються культурні?
Де ростуть культурні рослини?
14.04.2020 р.
Я досліджую світ.
Завдання на сьогодні 14квітня.
Я досліджую світ.
Тема. Якими бувають рослини?
Пригадай.
До якої природи належать рослини? Доведи свою думку.
( рослини належать до живої природи тому, що вони ростуть, дихають, розмножуються, живляться і відмирають)
Назви, які ти знаєш рослини?
Переглянь відео.
Прочитай текст.
Розглянь фото, внизу сторінки.
Назви рослини, які не ростуть в Україні.
Розглянь і прочитай.
На які дві групи поділяються рослини?
Які рослини називаються дикорослі?
Де ростуть дикорослі рослини?
Які рослини називаються культурні?
Де ростуть культурні рослини?
Я досліджую світ. 09.04
Тема. Чому кажуть, що родючий ґрунт- " батько " врожаю?
Пригадай. Що ґрунт чорніший, то вища його сила.
Підручник с. 61
Опрацюй текст і дай відповіді на запитання:
Від яких умов залежить урожай рослин?
Переглянь відео.
https://youtu.be/Oziumj6tUH8
Повтори склад ґрунту.
Доброго ранку, любі діти!
Завдання на сьогодні 8квітня.
Я досліджую світ.
Тема. Який склад має ґрунт?
Перегляньте відео.
Вівторок 7квітня.
Я досліджую світ.
Тема. Що означають слова " земля " і " ґрунт ".
Переглянь відео.
Підручник с. 95 .
Завдання 5 ( усно).
Завдання 5 ( усно).
Тема: Вода - запорука життя (30.03, 02.04, 03.04)
с. 53-56 у підручнику
30.03
с.53-54 у підручнику,
с.30 у зошиті.
Де міститься вода? https://drive.google.com/drive/folders/1Ij4hx6kDgY3CeIig86vWfr5T2s-RYx69
Яке значення має вода?https://www.youtube.com/watch?v=Bymq2Ptxt9c
02.04
с.55 у підручнику,
с.31 у зошиті.
Які властивості має вода? https://www.youtube.com/watch?v=0Nth69VtlbQ&list=PLt-JNHJUQLSCRQ-iVAIQWZnpZ5G91Hsr1&index=46&t=0s
Досліди з водою https://www.youtube.com/watch?v=v9q2VfYePbE;
Як економно використовувати воду? https://www.youtube.com/watch?v=Bymq2Ptxt9c
Тема: Значення Сонця і повітря для життя
(19.03, 20.03) с. 48-51 у підручнику
20.03
с. 49-51 у підручнику,
с.27-28 у зошиті.
Чому без повітря немає життя https://www.youtube.com/watch?v=v-Dn0HZ1ejU
https://www.youtube.com/watch?v=rnCrJP59eNs
Цікаві досліди для активного відпочинку на канікулах ви знайдете тут:
с.50-51 в підручнику,
с.29 у зошиті.
Експеримент «Об’єм теплого повітря»
Чому дме вітер?
https://www.youtube.com/watch?v=rnCrJP59eNs
Цікаві досліди для активного відпочинку на канікулах ви знайдете тут:
с.50-51 в підручнику,
с.29 у зошиті.
Експеримент «Об’єм теплого повітря»
Чому дме вітер?
19.03
с.48 у підручнику прочитати
с.26 у зошиті.
Додаткові відео:
Що належить до неживої природи? https://www.youtube.com/watch?v=dbo09RzGodo
Чому Сонце на Землі найголовніше? https://www.youtube.com/watch?v=gB0kTxguNF0&list=PLt-JNHJUQLSCRQ-iVAIQWZnpZ5G91Hsr1&index=12
https://www.youtube.com/watch?v=EEJGVOxuQ5g
https://www.youtube.com/watch?v=Fq3no9h3rs8
https://www.youtube.com/watch?v=zA04WYHCrHw
https://www.youtube.com/watch?v=tAmlH8g6C7Y
Загадки про Сонце https://www.youtube.com/watch?v=-Yw_tO3kgXU
Тема: Цінність природи для життя (12.03, 13.03, 16.03)
с.44-45 у підручнику.
Що таке природа? https://www.youtube.com/watch?v=5PWQ4H8-r9k
https://www.youtube.com/watch?v=osxVd7qx_QA
Як я буду досліджувати природу https://www.youtube.com/watch?v=ZSbM2y5jrkM&list=PLt-JNHJUQLSCRQ-iVAIQWZnpZ5G91Hsr1&index=54;
https://www.youtube.com/watch?v=X_uQ8wr02_w&list=PLt-JNHJUQLSCRQ-iVAIQWZnpZ5G91Hsr1&index=47
https://www.youtube.com/watch?v=kBhZ_ZynnV4
Які об'єкти природні, а що створили
Немає коментарів:
Дописати коментар